COMENTARIO MOCHILA DIGITAL

BIBLIOTECA MATEMATICA

(Contenidos y materiales de secundaria/Recursos por ámbitos/ámbito científico-tecnológico/Biblioteca de recursos/matematicas)

DESCRIPCIÓN
13 enlaces relacionados con matemáticas. Algunos de ellos:
Miwikideaula;
Cordoba matemática;  
Recursos matemáticos 1 ESO,...

Por ejemplo en este último enlace tenemos acceso a una página web con recursos estructurados en 4 grandes bloques: Recursos generales; Textos; Autoaprendizaje; Curiosidades.

LAS MATEMÁTICAS EN TU VIDA

(Contenidos y materiales de secundaria/Recursos por ámbitos/ámbito científico-tecnológico/Experiencias/Las matemáticas en tu vida)

 DESCRIPCIÓN

Video sobre una experiencia de un  IES

LAS MATEMÁTICAS EN LA VIDA COTIDIANA

(Contenidos y materiales de secundaria/Recursos por ámbitos/ámbito científico-tecnológico/Experiencias/Las matemáticas en la vida cotidiana)

 DESCRIPCIÓN

Video sobre una experiencia de un  IES

LEARNING MATHS IN A BILINGUAL SC

(Contenidos y materiales de secundaria/Recursos por ámbitos/ámbito científico-tecnológico/Unidades didácticas/Learning maths in a bilingual sc )

 DESCRIPCIÓN

Material para trabajar con alumnado bilingüe.

***Aplicable directamente para una clase sin necesidad de adaptarlo.

CONCLUSIONES

• La mochila digital contiene tantos recursos que en mi opinión es un tanto caótica. Dentro de cada uno de los recursos encontramos otros nuevos recursos. Personalmente para usarlo correctamente considero es necesario dedicarle tiempo  sobre todo a aprender a tener  alguna estructura que me facilite de alguna manera a localizar lo que necesito en cada momento.
• Muchos de los recursos necesitan ser adaptados.

VENTAJAS E INCONVENIENTES SOBRE LO VISTO PARA EL USO DE LAS TIC

VENTAJAS: 
- Ante todo y sobre todo la novedad que representa para el alumn@.
El uso de las TIC ya crea al oyente una admiración hacia es@ orador@ por el simple hecho de presentar las clases de manera distinta.

- Las diferentes formas de presentar un mismo contenido: "alguna de ellas llegará a causar  el impacto deseado."
- Ahorro  de tiempo, la presentación de los contenidos es menos laborioso.
- Posibilidad de trabajar a distintos ritmos y distintos horarios.



DESVENTAJAS:

- Riesgo de olvidar que lo realmente importante es el aprendizaje.

- La variedad y posibilidades de las TIC son tantas que abruman y se acaba perdiendo mucho tiempo.
 - El tiempo que hay que dedicarle es mucho.
- Los fallos de la tecnologia.

ALGUNOS EJERCICIOS EN LA WEB

Ejercicios en la página ematemáticas
Ejercicios en al página vitutor
Soluciones libro texto anaya 2 ESO
examenes otros años

PRESENTACION DE POTENCIAS

Presentacion Final

CUESTIONARIO INICIAL

UNIDAD DIDÁCTICA: POTENCIAS Y RAÍCES

A continuación una unidad didáctica referente al tema 4 de 2º de ESO: POTENCIAS Y RAÍCES.

CINCO ENLACES FAVORITOS

https://spreadsheets.google.com/pub?hl=es&hl=es&key=0AsWYa0Oig1yTdFN2X3JGZTZsamNaSzNSbnNITm9GbEE&single=true&gid=0&output=html

PRESENTACION DE POTENCIAS

CUESTIONARIO SOBRE PROPIEDADES DE POTENCIAS

MAPA CONCEPTUAL DE OPERACIONES CON POTENCIAS

El el mapa resume las propiedades de las potencias.Da acceso también a ejercicios para practicarlas.

ANA LOPEZ

Hola a tod@s.
Brevemente os contaré. Soy profesora de secundaria.Especialidad matemáticas.Destino provisional en

I.E.S NUM 1 de fuengirola.

(Es más bonita esta foto que la del centro).

En  cuanto a mis expectativas,"en este curso", son principalmente conseguir la destreza necesaria para usar con cierta seguridad de éxito(o por lo menos tener esa sensación) lo aprendido en él.